Desarrollando la Mente Renacentista

De acuerdo don el Programa para la Evaluación Internacional del Estudiante, los estudiantes de primaria y secundaria en los EE.UU. continúan con resultados planos en las pruebas de logros académicos mientras que en otros países —sobretodo Singapur, Finlandia y Candá – registran resultados altos modestos año tras año. El resultado neto es que los EE.EE> está experimentando un lento descenso en las clasificaciones de las poblaciones de edad escolar con mejor educación del mundo, lo cual no es un buen presagio para la competitividad de EE.UU. en un escenario global en los años venideros.

Según Steve Turckes, Director y Líder de Mercadeo Global de Educación Primaria y Secundaria para Perkins + Will en Chicago, esta tendencia problemática es el tema de conversación entre educadores, administradores de colegios y está fuertemente influyendo qué y cómo – y por asociación dónde -  le enseñamos a nuestros niños. Los colegios del futuro se enfocarán en prepara a nuestra juventud para el mundo laboral altamente competitivo y global, mientras que les imparte conocimiento y habilidades de pensamiento crítico para ser miembros informados de la sociedad. “Existe un diálogo interesante sobre quées lo que requerirá lograr esto”, indica Turckes. 

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